
深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。