文博會我校展區。

5月16日至20日，第十五屆中國（深圳(zhen)）國際文(wen)化(hua)產業博(bo)覽(lan)交易會(hui)在深圳(zhen)會(hui)展(zhan)中心舉(ju)行。今(jin)年文(wen)博(bo)會(hui)，我校精選了(le)(le)22個文(wen)化(hua)創(chuang)意類(lei)項目參展(zhan)，緊扣市場和產業需求，集中展(zhan)現了(le)(le)我校文(wen)化(hua)創(chuang)意人才的培(pei)養成果。

據(ju)悉，本次文博會(hui)，我校精心組(zu)織了(le)來自藝術設計(ji)(ji)學院、數字創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)與(yu)動畫(hua)學院、傳播工程學院的(de)(de)22個文化創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)類(lei)(lei)相關項目參展，項目均為師生最新(xin)的(de)(de)原創(chuang)(chuang)作品，涉及文創(chuang)(chuang)產品設計(ji)(ji)、文化創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)展示、智能包裝、服裝紡織、首飾設計(ji)(ji)、動畫(hua)短片、虛擬互動APP等多個類(lei)(lei)別。既(ji)尊(zun)重優秀的(de)(de)中國(guo)傳統(tong)文化，又加入時尚的(de)(de)科(ke)技創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)，為市民送去一場(chang)文創(chuang)(chuang)設計(ji)(ji)大(da)餐。

楊欣斌來到文博會現場慰問參展師生。

5月19日，校(xiao)(xiao)(xiao)長楊(yang)欣(xin)斌來到(dao)文博(bo)會(hui)現(xian)(xian)場慰問參(can)展師(shi)(shi)生。每(mei)到(dao)一處(chu)，他都(dou)詳細詢問參(can)展作品的(de)(de)(de)信(xin)息，聽取相(xiang)關負責人的(de)(de)(de)介紹。在饒有興趣參(can)觀(guan)完所有項(xiang)目(mu)之后，楊(yang)欣(xin)斌表示，此次我校(xiao)(xiao)(xiao)參(can)展項(xiang)目(mu)亮點頻出、創新(xin)性(xing)強，充(chong)分(fen)體(ti)(ti)現(xian)(xian)了我校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生深厚(hou)的(de)(de)(de)藝術(shu)功底和文化(hua)(hua)底蘊，以及較高的(de)(de)(de)團隊合(he)作水平(ping)。同時，很多(duo)作品都(dou)是校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作過(guo)程中產(chan)生的(de)(de)(de)，展現(xian)(xian)了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作的(de)(de)(de)辦學(xue)理念(nian)。他也對師(shi)(shi)生提出了幾點期許(xu)：一要(yao)深入(ru)挖掘中國優秀的(de)(de)(de)傳統文化(hua)(hua)元素；二要(yao)進(jin)一步提升文創設(she)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)創新(xin)層次；三要(yao)拓(tuo)展校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作的(de)(de)(de)廣度，將師(shi)(shi)生的(de)(de)(de)想法(fa)轉(zhuan)化(hua)(hua)為(wei)實實在在的(de)(de)(de)產(chan)品，充(chong)分(fen)體(ti)(ti)現(xian)(xian)“設(she)計(ji)(ji)驅動生活”的(de)(de)(de)理念(nian)；四(si)要(yao)通(tong)過(guo)藝術(shu)與技術(shu)的(de)(de)(de)融(rong)合(he)，滿足更多(duo)消費者個(ge)性(xing)化(hua)(hua)設(she)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)需求。他勉勵師(shi)(shi)生潛心創作，奉獻出更多(duo)更好的(de)(de)(de)作品。

由我校藝設學院專項創意團隊設計的“錦繡中華”宴會瓷。

整個(ge)展區最(zui)吸引人(ren)眼球(qiu)的(de)(de)莫過于那套(tao)白底金花(hua)、名為“錦繡中華”的(de)(de)2018上(shang)合(he)(he)(he)組織峰會(hui)宴(yan)會(hui)瓷(ci)。這套(tao)宴(yan)會(hui)瓷(ci)包括茶具、餐具、酒具等(deng)在內共計56件，瓷(ci)質細膩堅(jian)硬，造型簡潔莊重，畫面高貴典雅，在去年6月的(de)(de)上(shang)海合(he)(he)(he)作組織成(cheng)員國(guo)元首理事會(hui)峰會(hui)上(shang)贏得世人(ren)矚目(mu)。該國(guo)瓷(ci)項目(mu)由我校藝設(she)學院專項創意團隊設(she)計，并(bing)交由深圳國(guo)瓷(ci)永豐源(yuan)制作完成(cheng)，雙方(fang)強強聯合(he)(he)(he)，攜(xie)手共贏，打造出校企深度融合(he)(he)(he)典范。未來雙方(fang)將在人(ren)才培(pei)養、設(she)計研(yan)發(fa)、平臺構建等(deng)方(fang)面進行更深層次的(de)(de)合(he)(he)(he)作，融入產業升(sheng)級，探索人(ren)才培(pei)養新機制，助力中國(guo)高職教育的(de)(de)發(fa)展。

利用環保紙材制作的地標建筑。

展區內另一大亮(liang)點是一幅(fu)長2.5米(mi)，寬1.2米(mi)的(de)紙(zhi)藝(yi)作(zuo)(zuo)品(pin)——《深(shen)(shen)圳市景》。作(zuo)(zuo)品(pin)利用環保(bao)紙(zhi)材(cai)，通過先(xian)進(jin)的(de)工(gong)藝(yi)手法(fa)，同時配合先(xian)進(jin)的(de)激光雕刻設(she)(she)備(bei)(bei)、LED設(she)(she)備(bei)(bei)等器材(cai)，實(shi)現(xian)普通材(cai)料在(zai)藝(yi)術表現(xian)上的(de)新(xin)生命(ming)力，藝(yi)術地呈現(xian)了改革開放40年(nian)以(yi)來深(shen)(shen)圳的(de)數(shu)十個地標建(jian)筑，提升人(ren)們(men)對深(shen)(shen)圳這(zhe)座(zuo)城市的(de)歸屬(shu)感(gan)與(yu)認同感(gan)。這(zhe)幅(fu)作(zuo)(zuo)品(pin)來自傳播(bo)學院的(de)紙(zhi)尚(shang)創客(ke)實(shi)踐室(shi)，據團(tuan)隊負(fu)責(ze)人(ren)介紹，該實(shi)踐室(shi)是首批(pi)獲深(shen)(shen)圳市科技創新(xin)委(wei)員會批(pi)準資助(zhu)立項的(de)創客(ke)實(shi)踐室(shi)項目平臺，以(yi)環保(bao)為(wei)核(he)心理(li)念，以(yi)創意(yi)開發和制(zhi)作(zuo)(zuo)紙(zhi)張相關文(wen)創產品(pin)為(wei)立足(zu)點，經過4年(nian)發展，已發展成(cheng)為(wei)集創意(yi)設(she)(she)計與(yu)工(gong)藝(yi)制(zhi)作(zuo)(zuo)于一體的(de)創新(xin)文(wen)創平臺。

《全植獵人》——深圳植物虛擬互動APP項目受到熱捧。

拿起手機(ji)掃一掃，就(jiu)能看到植(zhi)物(wu)根、莖、葉、花、果實的結(jie)構展(zhan)示(shi)和(he)植(zhi)物(wu)生長過程動畫(hua)，還有互(hu)動小(xiao)游(you)戲可(ke)以(yi)玩！數創師生帶來的《全(quan)植(zhi)獵(lie)人》——深圳(zhen)植(zhi)物(wu)虛擬(ni)互(hu)動APP項(xiang)目受(shou)到市民熱(re)捧。該項(xiang)目以(yi)獨立(li)開發的APP程序為載(zai)體，對虛擬(ni)現(xian)實技術在兒(er)(er)童(tong)生態教(jiao)育領(ling)域(yu)的應(ying)用性研究展(zhan)開探索，選擇了多種亞(ya)熱(re)帶地區的深圳(zhen)常(chang)見植(zhi)物(wu)，用三維建(jian)模、三維動畫(hua)結(jie)合AR、VR互(hu)動的形式，將(jiang)植(zhi)物(wu)形象設計數字化、知(zhi)識點(dian)講(jiang)解故事化、互(hu)動設計游(you)戲化。從色(se)彩、形象、語(yu)言、配樂(le)(le)、交(jiao)互(hu)等各方面著手，使其符合兒(er)(er)童(tong)的視(shi)聽互(hu)動習慣(guan)，寓教(jiao)于樂(le)(le)。通過在虛擬(ni)軟件中體驗(yan)學習關于植(zhi)物(wu)的知(zhi)識，建(jian)立(li)與自然(ran)(ran)的聯結(jie)，引(yin)導孩(hai)子們走向戶外，真正的親(qin)進自然(ran)(ran)、感受(shou)自然(ran)(ran)、熱(re)愛自然(ran)(ran)。

（宣傳部(bu) 巫憶(yi)蘇(su)/文 簡(jian)嘉禹(yu)/圖）