學校召開課程建設專題會議。
3月20日上午，校(xiao)長楊欣斌(bin)主(zhu)持(chi)召開(kai)課程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)(she)專題會議。會議主(zhu)要討論了學校(xiao)課程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)(she)的現(xian)狀及存在問(wen)題，并就下一步課程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)(she)工作(zuo)進行了部(bu)署。教務處和(he)各二(er)級學院分管教學領(ling)導(dao)以及部(bu)分課程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)(she)負責人(ren)參加會議。
楊欣(xin)斌(bin)對學校的課程建(jian)設工作進行總體部署(shu)。他表示，一是(shi)精(jing)品在線(xian)開放(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)(jian)設(she)工(gong)作要(yao)分四步(bu)走(zou)，選好(hao)苗，精(jing)修剪(jian)，強(qiang)(qiang)力推(tui)(tui)廣，持續應用(yong)。二(er)(er)是(shi)學(xue)校下一步(bu)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)(jian)設(she)工(gong)作要(yao)從五方(fang)面著手(shou)，制定學(xue)校課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)(jian)設(she)總體規劃；組建(jian)(jian)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)研究中心；建(jian)(jian)好(hao)信(xin)息化教學(xue)平臺；大(da)(da)力推(tui)(tui)動人(ren)工(gong)智能背景下的(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)轉型升級；進一步(bu)完善和加大(da)(da)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)(jian)設(she)工(gong)作的(de)激勵措施。他指出(chu)，課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)是(shi)教學(xue)改(gai)革的(de)出(chu)發點和落腳點，上好(hao)一門課(ke)(ke)(ke)是(shi)每(mei)一位教師(shi)的(de)首(shou)要(yao)職(zhi)(zhi)責，廣大(da)(da)教師(shi)要(yao)進一步(bu)提高(gao)覺(jue)悟，充分認識(shi)(shi)到有(you)(you)名(ming)課(ke)(ke)(ke)才有(you)(you)名(ming)師(shi)，有(you)(you)名(ming)師(shi)才有(you)(you)名(ming)專業。各二(er)(er)級學(xue)院要(yao)有(you)(you)意(yi)識(shi)(shi)地培養、推(tui)(tui)出(chu)一批教師(shi)和課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)涌現(xian)出(chu)來。學(xue)校層(ceng)面要(yao)有(you)(you)意(yi)識(shi)(shi)地強(qiang)(qiang)力推(tui)(tui)動，要(yao)著力提高(gao)質量，增強(qiang)(qiang)精(jing)品意(yi)識(shi)(shi)，改(gai)進方(fang)法論(lun)，并(bing)加強(qiang)(qiang)應用(yong)推(tui)(tui)廣。世(shi)界一流高(gao)職(zhi)(zhi)院校落腳在課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、在課(ke)(ke)(ke)堂。打造一批深職(zhi)(zhi)世(shi)界一流品牌的(de)“金課(ke)(ke)(ke)”，大(da)(da)家同(tong)心協力做(zuo)好(hao)。
會上，教務處(chu)還就課程建設(she)現狀(zhuang)進行了介紹。目(mu)前，學校以實(shi)施項目(mu)化(hua)課程為切(qie)入點，實(shi)行課程建設(she)與信息(xi)化(hua)建設(she)深(shen)度融合，進一步(bu)全面深(shen)化(hua)課程改革。
（教務處）
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