
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。