深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革,深入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當調整(zheng),并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。