
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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