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深圳職業(ye)(ye)技術學院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整(zheng)，并在(zai)部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國際教育交(jiao)(jiao)流與合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流合作，為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。
