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“擷染·四季”主題畢業設計作品展開幕

發布(bu):2020-02-28

“擷染(ran)?四季(ji)”主題畢(bi)業設計作品展在留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)開幕。

“青青子(zi)衿”“青青子(zi)佩”“綠兮衣兮,綠衣黃(huang)裳”。《詩(shi)經》用(yong)最質樸但永恒的(de)方式,記(ji)載下草木(mu)染在(zai)我國早期歷史中最為(wei)浪漫的(de)一(yi)(yi)筆。時(shi)至今日(ri),草木(mu)染作為(wei)一(yi)(yi)種生活態度(du)被很好的(de)保留下來。2月27日(ri)下午,由(you)人文學(xue)(xue)院(yuan)植(zhi)物染創(chuang)意團隊(dui)策劃的(de)“擷染?四季”主題畢業設(she)計作品展(zhan),在(zai)我校留仙洞(dong)校區知行園A座開幕。學(xue)(xue)校黨(dang)委書(shu)記(ji)陳秋明參加了活動。

開幕式前,領導嘉賓一行逐一參觀(guan)了“四季(ji)”墻、望月閣、天仙(xian)閣等(deng)各個展區,詳細(xi)了解(jie)“擷染?四季”主題作品展的創意設計、原材料、制作方法等。據了解,植物染(ran)以(yi)布料為(wei)載(zai)體,攝(she)取植物草本精華,再以(yi)色彩為(wei)名,經雙手(shou)浸染(ran),又在水(shui)中沉淀,最(zui)后(hou)由陽光曬暖(nuan)而著色固定,既有(you)自然和(he)時間的(de)記(ji)憶,也有(you)手(shou)作的(de)溫度(du)。“望月閣,創意杯墊的制作者吳家歡向陳秋明重點介紹了杯墊的染藝技法——“刺子繡”的制作過程,從選布料、脫漿、染色、圖樣設計、繪制圖樣、刺繡等共計15道工序,小小杯墊,讓茶藝生活多姿多彩。據悉,此次展出的210件畢業作品,共歷時兩個月,2千余(yu)道工序(xu),作品的背后,蘊含了人文學院植物染創意(yi)團隊多日來的努力和汗水。

人文(wen)學院(yuan)文(wen)管專業(ye)畢(bi)業(ye)設計作品(pin)。

開幕式上,陳秋明(ming)在(zai)講話中指出,人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院文(wen)管專(zhuan)業“擷染(ran)·四季(ji)”畢業設計作品(pin)展(zhan),完全(quan)符合(he)(he)學(xue)(xue)校正(zheng)在(zai)推進的人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)發(fa)展(zhan)方向(xiang),職業院校不僅要(yao)(yao)(yao)培(pei)養(yang)掌握(wo)知識的人(ren)才(cai),更要(yao)(yao)(yao)培(pei)養(yang)會運用知識的人(ren)才(cai)。目前(qian),我(wo)校在(zai)專(zhuan)業學(xue)(xue)習過(guo)程(cheng)中,尤(you)其是(shi)在(zai)傳統筆試評價課程(cheng)的基(ji)礎上,要(yao)(yao)(yao)多結(jie)合(he)(he)學(xue)(xue)生作品(pin)來(lai)評價課程(cheng)的發(fa)展(zhan)方向(xiang)。雖然文(wen)管專(zhuan)業尚未(wei)開過(guo)設計類課程(cheng),但我(wo)更看重的是(shi)同(tong)學(xue)(xue)們的創(chuang)新創(chuang)意(yi)能力(li),以及如何把創(chuang)新創(chuang)意(yi)變成可推廣產品(pin)的能力(li)。人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院植(zhi)物染(ran)創(chuang)意(yi)團隊,能夠將草木染(ran)傳統工藝與創(chuang)新創(chuang)意(yi)理念相結(jie)合(he)(he),既傳播(bo)了中華優(you)秀傳統文(wen)化,同(tong)時用實際行動詮釋了新時代工匠精神,這是(shi)值(zhi)得充分肯定的。

此次“擷染(ran)?四季”主題(ti)畢業(ye)設(she)(she)計作(zuo)品(pin)展,極大豐富(fu)了(le)人文(wen)學(xue)院(yuan)文(wen)管專業(ye)畢業(ye)設(she)(she)計的(de)內容與(yu)形式,契(qi)合了(le)《國家職(zhi)業(ye)教(jiao)育綜(zong)合改革(ge)方案》中(zhong)提出(chu)的(de)“落實好立(li)德樹人根本任務,健全(quan)德技并修……完(wan)善評價(jia)機制,規(gui)范人才培養全(quan)過程”的(de)文(wen)件(jian)精神。作(zuo)品(pin)展出(chu)當(dang)天,還吸引了(le)來自我(wo)校(xiao)藝(yi)術設(she)(she)計學(xue)院(yuan)、數(shu)字創(chuang)意(yi)與(yu)動畫學(xue)院(yuan)、傳播(bo)工程學(xue)院(yuan)、教(jiao)科文(wen)職(zhi)教(jiao)聯系中(zhong)心(xin)(xin)(亞非中(zhong)心(xin)(xin))、外(wai)事處等部(bu)門的(de)師生上百人次參觀,展出(chu)作(zuo)品(pin)深受(shou)廣大師生所(suo)喜愛。

(人文學院 曹科巖 鐘木娟 伍慧琳 陳澤純/文  宣傳部 簡嘉禹 人文學院 劉昊(hao)倫/圖)

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