
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。