
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交換、課程合作、科(ke)研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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