深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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