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深職新聞

我校召開2018-2019學年度就業工作會議

麥可思解讀2017屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

發布:2020-01-11

我校召開2018-2019學年度就業工作會議。

1月10日,我校(xiao)(xiao)2018—2019學(xue)年度就業(ye)(ye)工(gong)作會議在留仙洞校(xiao)(xiao)區圖書館報告廳隆重(zhong)舉行。學(xue)校(xiao)(xiao)黨委書記陳秋明,黨委副書記、紀委書記楊平,副校(xiao)(xiao)長溫(wen)希(xi)東、馬曉明、李月,黨委委員李小元(yuan)、李卓梅、唐克勝、譚屬春等校(xiao)(xiao)領導(dao)出(chu)席會議。參加會議的還有各二(er)級學(xue)院(yuan)以及相關職能(neng)部門領導(dao)、全體專業(ye)(ye)主任、骨干專業(ye)(ye)教師、班主任、各學(xue)院(yuan)就業(ye)(ye)工(gong)作先進個(ge)人代表、畢業(ye)(ye)班輔(fu)導(dao)員。會議由(you)副校(xiao)(xiao)長馬曉明主持。

陳秋明與二級學(xue)(xue)院領(ling)導(dao)簽署了《2018—2019學(xue)(xue)年(nian)度畢業生就業工作目標責(ze)任書》。

會議首先由楊(yang)平宣讀《關于(yu)表(biao)彰2017—2018學(xue)(xue)(xue)年(nian)度就業(ye)工作先進(jin)個(ge)人的決定(ding)》;隨后,陳(chen)秋明(ming)向(xiang)二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)及(ji)相關職能部門就業(ye)工作先進(jin)個(ge)人代表(biao)頒發榮譽(yu)證書(shu),并(bing)與14個(ge)二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)領導簽署(shu)了《2018—2019學(xue)(xue)(xue)年(nian)度畢(bi)業(ye)生(sheng)就業(ye)工作目標責(ze)任書(shu)》。

會(hui)上,陳(chen)秋(qiu)明做了題為(wei)《開創(chuang)(chuang)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)新(xin)局面助力(li)中(zhong)國(guo)特(te)色世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建(jian)設》的(de)(de)重要講話。陳(chen)秋(qiu)明指出(chu),為(wei)緊(jin)密(mi)契合(he)“中(zhong)國(guo)制造2025”等(deng)國(guo)家重大戰略和(he)深(shen)圳創(chuang)(chuang)新(xin)驅動發展戰略,學校(xiao)(xiao)正在按照“三個(ge)(ge)服(fu)務、五個(ge)(ge)定(ding)位、一(yi)個(ge)(ge)率先(xian)(xian)”的(de)(de)戰略目(mu)標,率先(xian)(xian)建(jian)設中(zhong)國(guo)特(te)色世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao),為(wei)世(shi)界職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)貢(gong)獻(xian)“中(zhong)國(guo)模式”。為(wei)助力(li)中(zhong)國(guo)特(te)色世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建(jian)設,在全(quan)校(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)共(gong)同努力(li)下,我校(xiao)(xiao)2018年畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)再(zai)創(chuang)(chuang)佳績。在畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人數繼續(xu)保持高(gao)位穩定(ding)增長的(de)(de)情況下、就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)穩步(bu)提(ti)升,就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)與(yu)人才(cai)培養(yang)、管理運行(xing)、文化建(jian)設等(deng)關鍵領域融合(he),持續(xu)創(chuang)(chuang)新(xin)。陳(chen)秋(qiu)明對(dui)全(quan)校(xiao)(xiao)及(ji)各二級學院的(de)(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)了回顧和(he)點(dian)評(ping),并對(dui)2019年畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)形勢進行(xing)了全(quan)面分析。他(ta)說,我們要切實(shi)(shi)(shi)(shi)轉(zhuan)變就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)觀念(nian),增強責任感和(he)緊(jin)迫感,以(yi)更加堅定(ding)的(de)(de)決心、更加扎實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)、更加有力(li)的(de)(de)措施,全(quan)力(li)以(yi)赴抓實(shi)(shi)(shi)(shi)抓好今(jin)年的(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)。在講話中(zhong),陳(chen)秋(qiu)明還對(dui)2018-2019學年度就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出(chu)了四點(dian)要求:一(yi)是要轉(zhuan)變就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)觀念(nian),切實(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)高(gao)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標志性企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)崗位;二是要在人工(gong)智能(neng)(neng)背景下,切實(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)高(gao)人才(cai)培養(yang)質(zhi)量(liang);三是要掌握就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)主動權,切實(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)高(gao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang);四是要拓(tuo)寬(kuan)渠(qu)道,確實(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)高(gao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)拓(tuo)展能(neng)(neng)力(li)和(he)幸(xing)福人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)創(chuang)(chuang)造能(neng)(neng)力(li)。

會議(yi)第二部分,由麥可思研究院(yuan)周凌波副院(yuan)長對(dui)《深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學院(yuan)2017屆畢業(ye)(ye)(ye)生社會需求與培養(yang)質量年度報告》做詳細(xi)解讀(du)。周凌波結合習近平總書記(ji)在全國教育大會上(shang)的(de)(de)重要講話精神以及國家職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育改革實施方案,針對(dui)我(wo)校“三個服務(wu)、五個定位、一個率先”的(de)(de)戰略發展目標,通過9年來(lai)我(wo)校畢業(ye)(ye)(ye)生調研報告數據(ju),重點(dian)從“三個服務(wu)”“職(zhi)教創新”“復合型人(ren)(ren)才(cai)”三個方面,對(dui)我(wo)校的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)成效、專業(ye)(ye)(ye)行(xing)業(ye)(ye)(ye)建設(she)等方面進行(xing)數據(ju)對(dui)比分析(xi),并對(dui)構建特色高水平背景下的(de)(de)核心(xin)就業(ye)(ye)(ye)指(zhi)標提出(chu)了(le)建議(yi)。

副校(xiao)長(chang)馬曉明(ming)在(zai)會(hui)議總結(jie)中強調,會(hui)后(hou)各二級學院和相(xiang)關單位要認真領會(hui)陳秋明(ming)書記講話(hua)精神,認真研究(jiu)我校(xiao)畢業(ye)(ye)生社(she)會(hui)需求與培養質量報(bao)告所(suo)反饋的各項信息和數據,積極行(xing)動起來,切(qie)實把(ba)我校(xiao)建設成為具有中國特色的世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao),讓廣大(da)學生得(de)到(dao)更加全面的發(fa)展和成長(chang)。

(招就辦 周武峰(feng)/文 宣傳部 張雷/圖)

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