教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒來校調研

發(fa)布：2019-12-29

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教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒一行4人來校調研。

12月28日，教育(yu)部學校(xiao)規劃建(jian)設發展中(zhong)心主任陳鋒、投資(zi)與建(jian)設處副(fu)處長(chang)王晴一(yi)行4人來校(xiao)調研，我校(xiao)黨委書記陳秋明、副(fu)校(xiao)長(chang)董朝君(jun)，黨政(zheng)辦、后基處相關(guan)人員陪(pei)同調研。

陳(chen)秋明(ming)(ming)陪(pei)同(tong)陳(chen)鋒一(yi)行在同(tong)德樓2號會議室舉行了(le)座談。座談會上(shang)，陳(chen)秋明(ming)(ming)首先對(dui)各位來(lai)賓蒞臨我(wo)校調研表示感謝，接(jie)著他對(dui)我(wo)校的發展現狀、未來(lai)發展構想進行了(le)介紹(shao)，并著重介紹(shao)了(le)《深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)中(zhong)國(guo)特色(se)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校建設方案》。

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陳鋒對我校提出的世界一流建設方案給予高度評價。

陳鋒充(chong)分(fen)肯(ken)定(ding)了我校(xiao)的(de)(de)(de)辦學成就，對我校(xiao)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)世(shi)(shi)界一(yi)流建設方(fang)案給予高(gao)度評價(jia)，認為深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)中(zhong)國(guo)特(te)色、世(shi)(shi)界一(yi)流的(de)(de)(de)這個目標定(ding)位一(yi)定(ding)能夠實(shi)現(xian)。他(ta)指(zhi)出(chu)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)在(zai)(zai)全球(qiu)經濟(ji)創新(xin)城(cheng)市(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)一(yi)直走在(zai)(zai)前列，一(yi)流的(de)(de)(de)城(cheng)市(shi)、一(yi)流的(de)(de)(de)產業、一(yi)流的(de)(de)(de)教育(yu)一(yi)直是(shi)相(xiang)生相(xiang)伴的(de)(de)(de)，城(cheng)市(shi)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)必然會為學校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)供保障。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)是(shi)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教的(de)(de)(de)“名(ming)片”，也是(shi)中(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教的(de)(de)(de)“名(ming)片”，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)要以“走出(chu)去”為己任，帶(dai)領(ling)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)走向世(shi)(shi)界，為世(shi)(shi)界職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)打造深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)標準，貢獻深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)模(mo)式。接著(zhu)，他(ta)暢談了人工(gong)智能背景(jing)下(xia)，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)未(wei)來發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)方(fang)向，他(ta)提(ti)出(chu)，首先要重視終身學習(xi)，才能適應社(she)會和技術的(de)(de)(de)變革；其次(ci)要以創新(xin)實(shi)踐(jian)引(yin)領(ling)教育(yu)教學改革、人才培養、科研和社(she)會服務；再次(ci)，世(shi)(shi)界正處在(zai)(zai)信息化(hua)的(de)(de)(de)浪潮中(zhong)，數字(zi)化(hua)、智能化(hua)是(shi)未(wei)來的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)趨勢，也是(shi)學校(xiao)未(wei)來發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)核心引(yin)擎；最后，在(zai)(zai)中(zhong)國(guo)走向世(shi)(shi)界舞臺(tai)中(zhong)央(yang)的(de)(de)(de)過程中(zhong)，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)要有責任有擔當，發(fa)(fa)揮(hui)重要作用。陳鋒的(de)(de)(de)講話對于(yu)學校(xiao)未(wei)來的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與建設具有很強的(de)(de)(de)指(zhi)導意(yi)義。

陳秋(qiu)明表示，深職院緊(jin)密結合深圳(zhen)率先建設社(she)會主義現代(dai)化先行(xing)區和(he)形成具有世(shi)界(jie)級(ji)競爭力的現代(dai)產(chan)(chan)業體(ti)系發展需(xu)要，按照“立足深圳(zhen)，對(dui)標前(qian)沿，瞄準(zhun)一(yi)流，突(tu)出特(te)色，服(fu)務需(xu)求，產(chan)(chan)教融(rong)合，統籌謀劃，循序漸進”的思路，努力為國家高職教育改革發展創造(zao)新(xin)經驗新(xin)路徑，答好時代(dai)命題。整(zheng)個座談(tan)會歷時一(yi)個半小時。

陳(chen)鋒一行還參加了在(zai)我(wo)校(xiao)舉行的(de)第一屆全國綠色學校(xiao)節(jie)能(neng)環保研(yan)(yan)(yan)討(tao)會(hui)調研(yan)(yan)(yan)活動。來自全國高校(xiao)分管(guan)后勤、節(jie)能(neng)工作(zuo)的(de)領(ling)導共200多(duo)人參加了調研(yan)(yan)(yan)。與(yu)會(hui)人員在(zai)同(tong)德樓1號(hao)會(hui)議廳(ting)觀(guan)看(kan)了以管(guan)理節(jie)能(neng)、技術(shu)改造節(jie)能(neng)、行為(wei)(wei)理念節(jie)能(neng)為(wei)(wei)主線的(de)“深(shen)職院節(jie)能(neng)工作(zuo)視(shi)頻”，全方位、立體式的(de)展現(xian)了我(wo)校(xiao)節(jie)能(neng)工作(zuo)采取(qu)的(de)措施和(he)取(qu)得的(de)成效，受到與(yu)會(hui)者一致(zhi)好(hao)評。

會后，所有人員參觀了(le)校史(shi)館和學校智(zhi)慧能源中心。

（后基處/文宣(xuan)傳部/圖）

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