
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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