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陳秋明帶隊參加2018年計劃單列市高等職教五校聯盟論壇

發(fa)布:2019-12-26

我校黨委書記陳秋明帶隊參加2018年計劃單列市高等職教五校聯盟論壇。

12月23日,以“新時代(dai) 一(yi)流(liu)(liu)高職(zhi)(zhi) 一(yi)流(liu)(liu)師(shi)資(zi)(zi)”為主題(ti)的(de)2018年(nian)計劃(hua)單列市(shi)高等(deng)職(zhi)(zhi)教五(wu)校(xiao)聯盟論壇(tan)在廈門城市(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)學院召開。我校(xiao)黨委(wei)書記陳秋明與來自大連職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院、青(qing)島職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院、寧波職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院的(de)校(xiao)領導齊聚(ju)鷺島,做客云頂大樓演播廳,聚(ju)焦師(shi)資(zi)(zi)隊(dui)伍建設問題(ti)。

陳秋明在大會上做了主題發言(yan)。他說,深(shen)職院(yuan)正全力建設中(zhong)國(guo)特色世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校,其中(zhong)師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)(dui)伍建設排在建設首位。目前,深(shen)職院(yuan)嚴抓師(shi)(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)建設,培育(yu)一(yi)支“有(you)理(li)(li)想信念、有(you)道德情操(cao)、有(you)扎實(shi)知(zhi)識(shi)、有(you)仁愛(ai)之(zhi)心”的(de)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)(dui)伍。依托諾獎團隊(dui)(dui)吸納高層次人才(cai),引入例如平安集團、裕同公司(si)等一(yi)流企(qi)業(ye)共建產(chan)業(ye)特色學院(yuan)。引培一(yi)批高水平行業(ye)精英和企(qi)業(ye)骨干來(lai)校任職任教(jiao)(jiao)。在師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)(dui)伍建設中(zhong)處理(li)(li)好“引、育(yu)、用、管、留”等工(gong)作。繼續深(shen)化人事(shi)制(zhi)度改(gai)革,新(xin)人全部實(shi)行聘(pin)任制(zhi),今(jin)年(nian)計劃招100余人。準聘(pin)、長聘(pin)待遇不低于在編職工(gong)。激(ji)活體制(zhi)機制(zhi),進來(lai)不是終生,打(da)破終生制(zhi)。教(jiao)(jiao)授、副教(jiao)(jiao)授的(de)門(men)檻提高,評價(jia)指標(biao)以成果為導向,支持教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)下(xia)企(qi)業(ye)實(shi)踐學習。

接(jie)下來的(de)(de)圓(yuan)桌會議(yi)由(you)光明日報主(zhu)編練玉春主(zhu)持,練玉春針對目(mu)前高職(zhi)學校(xiao)(xiao)師資(zi)隊(dui)伍建(jian)議(yi)的(de)(de)痛點和(he)難(nan)點進(jin)行(xing)發問。陳(chen)秋明認(ren)為人才的(de)(de)激(ji)勵和(he)約束兩者(zhe)度的(de)(de)把握成為了難(nan)點,要時時事事以廣大師生(sheng)(sheng)的(de)(de)利益為前提,一切(qie)從(cong)學校(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)(de)角度出發。學校(xiao)(xiao)在(zai)(zai)今(jin)年中層干部(bu)(bu)換屆中有(you)(you)29名中層干部(bu)(bu)直接(jie)到一線(xian)做專業教師,使得(de)干部(bu)(bu)隊(dui)伍能(neng)上能(neng)下。師資(zi)國際(ji)化水平,據統計,目(mu)前深職(zhi)院(yuan)有(you)(you)366位(wei)老師有(you)(you)海外(wai)留(liu)學或工(gong)作(zuo)經驗,800余(yu)人出境研(yan)修過。為加強校(xiao)(xiao)領導與師生(sheng)(sheng)之間的(de)(de)溝通,每(mei)(mei)月固定時間組織書記下午茶活動(dong),每(mei)(mei)次都召(zhao)集六、七(qi)位(wei)師生(sheng)(sheng),聽(ting)取他們(men)對學校(xiao)(xiao)發展(zhan)中的(de)(de)意見和(he)建(jian)議(yi),解決師生(sheng)(sheng)面臨(lin)的(de)(de)實(shi)際(ji)問題。在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)園文化精(jing)神建(jian)設(she)方面,積(ji)極推動(dong)工(gong)作(zuo)有(you)(you)成就感,事業有(you)(you)榮譽感,生(sheng)(sheng)活有(you)(you)幸福感的(de)(de)深職(zhi)教師 。

本(ben)屆論(lun)壇(tan)(tan)(tan)把“以習(xi)近平新時代中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義思想為指導(dao),聚焦(jiao)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)專業(ye)教(jiao)(jiao)師質量(liang)提(ti)升(sheng),以一(yi)流(liu)師資,培育(yu)(yu)一(yi)流(liu)高職人才,建設(she)一(yi)流(liu)高職院(yuan)(yuan)校(xiao)”作為主(zhu)(zhu)題(ti),并在形式和內容(rong)上進行了深(shen)化(hua)拓展,除(chu)論(lun)壇(tan)(tan)(tan)有各(ge)校(xiao)領導(dao)的高水(shui)平主(zhu)(zhu)題(ti)演(yan)講外,來自(zi)4所院(yuan)(yuan)校(xiao)的嘉賓還結(jie)合(he)(he)各(ge)自(zi)學(xue)校(xiao)的成(cheng)功(gong)探索實踐(jian),進行教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)果(guo)運用推廣與(yu)交流(liu);文首文教(jiao)(jiao)授(shou)在主(zhu)(zhu)論(lun)壇(tan)(tan)(tan)中(zhong)做了《進階式創業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革》主(zhu)(zhu)題(ti)發言(yan)。石強教(jiao)(jiao)授(shou)、湯英漢(han)教(jiao)(jiao)授(shou)參加(jia)了旅游管理專業(ye)國(guo)(guo)際化(hua)合(he)(he)作辦(ban)學(xue)分論(lun)壇(tan)(tan)(tan),通過圓桌(zhuo)對話(hua)等形式進行深(shen)入交流(liu),共(gong)謀發展與(yu)合(he)(he)作。

(教務處)

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