
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。