深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行適當(dang)調整,并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作。在學生交換、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)(li)開展(zhan)文化育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。