報告會在同德樓舉行。
11月13日，在國家職(zhi)(zhi)(zhi)業教育“雙特高”計劃即將啟動(dong)，我校建設(she)中國特色世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校工作全面展開之際，學校邀請中國青(qing)年報(bao)教育科學部副主任、職(zhi)(zhi)(zhi)業教育版主編梁國勝先生(sheng)來校做(zuo)題為“高職(zhi)(zhi)(zhi)話(hua)語權與(yu)優質高職(zhi)(zhi)(zhi)建設(she)的思考”的專題報(bao)告。黨委(wei)書記陳秋明主持會議(yi)。
梁國勝就如何建設優質高職院校等做出了專業分析和解讀。
“中青報的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)版創刊十年，伴(ban)隨了高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)風起(qi)云涌的(de)(de)變化。在(zai)優質(zhi)高職(zhi)(zhi)(zhi)建設和特色(se)高職(zhi)(zhi)(zhi)建設的(de)(de)過程(cheng)中，我們在(zai)起(qi)一(yi)個(ge)鼓與呼的(de)(de)作用。對于不良現象，我們也勇于提醒、揭露(lu)，這是身為媒(mei)體需承擔的(de)(de)責任。”多年來(lai)，梁國(guo)勝一(yi)直關(guan)注職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)的(de)(de)發展(zhan)，被譽(yu)為“媒(mei)體人(ren)里最懂(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)界中最懂(dong)媒(mei)體的(de)(de)人(ren)”。此次報告會，他從一(yi)個(ge)專業(ye)新聞工作者的(de)(de)獨特角度就(jiu)高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校如(ru)何掌(zhang)握話語權，如(ru)何建設優質(zhi)高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校等(deng)做出(chu)了專業(ye)分析和解讀(du)。
高(gao)校思政工(gong)作非常重(zhong)要，學(xue)校也做了不少事情，如(ru)何(he)才能(neng)讓媒體(ti)報道？學(xue)校有一項重(zhong)大(da)的(de)人事招聘政策，最好的(de)發布形式是(shi)什么？什么樣的(de)文章可以(yi)上(shang)中國青年報的(de)頭版？……開(kai)場(chang)一連(lian)串的(de)問題勾起了全場(chang)聽(ting)眾的(de)好奇心。
隨后，梁國(guo)(guo)勝從高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)諸侯(hou)爭(zheng)霸、全(quan)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)素描、高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)“后示范”工作重(zhong)(zhong)點、當今職(zhi)(zhi)業教育的(de)改革(ge)重(zhong)(zhong)點、教育部對職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)提出的(de)要求、思路等十六個方面，詳細分析了目前國(guo)(guo)內各(ge)地高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校發展(zhan)優(you)(you)劣(lie)勢，對“何謂(wei)優(you)(you)質、何謂(wei)優(you)(you)質高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)建設”進行了系(xi)統(tong)解讀，重(zhong)(zhong)點闡釋了優(you)(you)質高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)建設的(de)實現路徑。
談到全(quan)媒體時(shi)代背景(jing)下的(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)播策略時(shi)，他表示“青(qing)年(nian)在哪里(li)，我們的(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)播就要在哪里(li)”，要以學(xue)生為中心，利用好新的(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)播工具，傳(chuan)(chuan)(chuan)遞信息、凝聚情感，把握時(shi)代與學(xue)生的(de)(de)脈搏，促(cu)進教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革、校園文化建設、思想(xiang)政治教(jiao)育等工作。
總(zong)結時他提出，立德樹人、人才培養是(shi)每所大學的(de)(de)核心，以學生的(de)(de)所得和(he)成長為出發點，去思考各(ge)項指(zhi)標的(de)(de)意義，優質高職(zhi)建設也成為一個水(shui)到渠(qu)成、瓜熟蒂落的(de)(de)過程。
黨委書(shu)記陳秋明感謝(xie)梁國勝帶來了一場要點突出、精(jing)辟入里的講座(zuo)：他以一個資深媒體(ti)人的敏銳眼(yan)光，結合(he)豐富(fu)的職教(jiao)新(xin)聞素(su)材，盤點了全國高職院校(xiao)在話語權掌控方(fang)面(mian)的做法，闡述了高職“后(hou)示范校(xiao)”建設和(he)當今職業教(jiao)育(yu)改革重點，分(fen)析(xi)了當今媒體(ti)現(xian)狀和(he)高職教(jiao)育(yu)現(xian)狀，特別是如何應對輿(yu)情(qing)的方(fang)法。同時，歸納總(zong)結了當前90后(hou)、00后(hou)的特征，展望了新(xin)時代背景下高等職業教(jiao)育(yu)面(mian)臨的機遇和(he)挑戰，對在座(zuo)各位老(lao)師的工作有(you)(you)許多深刻、有(you)(you)益(yi)的啟迪。
各(ge)分黨(dang)委（黨(dang)總支）書(shu)記(ji)，各(ge)黨(dang)支部(bu)書(shu)記(ji)、支委代表(biao)，全校(xiao)輔(fu)導員，新入職教師等200余(yu)人參加了講座(zuo)。
（宣傳部(bu) 巫憶蘇/文(wen) 張(zhang)雷/圖）
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