深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科研從零(ling)起步跨越式(shi)發展(zhan)，年度(du)科研經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研經費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科研平臺達到33個，科研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian)，館內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。

學校以高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。