
深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)(ye)(ye)進行適當(dang)調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。