
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)教育教學改(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深入,教育教學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教育教學改(gai)(gai)(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)(gai)革,深入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深入,教育教學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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