
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文化育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文化引領技(ji)能人才培養,大力開展文化育人課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育人活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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