深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書館、圖書館微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛(ai)。
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