
深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業發展,堅(jian)持產教融合,專業設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業”等戰略性(xing)新(xin)興產業、先進(jin)制造(zao)業和(he)現代服務業等重點發展領域;形成了專業設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革,實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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