深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業設(she)(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專業設(she)(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)(xue)院共設(she)(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)(ge),深入推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。