
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
學院(yuan)地址(zhi):廣(guang)東省深(shen)圳市南山區(qu)留仙大道(dao)7098號 郵(you)編:518055
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