6月(yue)26日下午，中央(yang)政治(zhi)局委(wei)員(yuan)、廣(guang)東(dong)省(sheng)委(wei)書記(ji)(ji)李希，廣(guang)東(dong)省(sheng)委(wei)副書記(ji)(ji)、省(sheng)長(chang)馬(ma)興瑞在中央(yang)政治(zhi)局委(wei)員(yuan)、新(xin)疆(jiang)維吾爾自治(zhi)區黨委(wei)書記(ji)(ji)陳全國和自治(zhi)區主(zhu)席雪(xue)克來提·扎克爾的陪同下，到(dao)喀(ka)什大學東(dong)城(cheng)新(xin)校區調研了(le)我校與喀(ka)什大學師生(sheng)聯(lian)合研發的創客(ke)項目(mu)。廣(guang)東(dong)省(sheng)委(wei)常委(wei)、深(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)書記(ji)(ji)王偉中以及深(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)常委(wei)、組(zu)(zu)織部(bu)部(bu)長(chang)鄭軻，市(shi)委(wei)常委(wei)、市(shi)委(wei)秘書長(chang)高(gao)自民，深(shen)圳(zhen)市(shi)政府黨組(zu)(zu)成員(yuan)、對口(kou)支援領導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)副組(zu)(zu)長(chang)陳彪等領導(dao)參加了(le)調研活動。
兩(liang)省區領導(dao)(dao)對兩(liang)校合作完(wan)成的(de)10個(ge)創(chuang)客項(xiang)目給予了高度評價，特別對陪(pei)伴機器(qi)人、意念(nian)控機械手和手機無(wu)線充(chong)電器(qi)等(deng)產(chan)品產(chan)生了濃厚興趣。在參觀自(zi)行車發電充(chong)電裝置(zhi)時，領導(dao)(dao)們表示，這是一款功能整合很高、實用性較強(qiang)的(de)產(chan)品，解決了戶外(wai)騎(qi)行關(guan)于(yu)導(dao)(dao)航、充(chong)電、照明等(deng)問題，在保障騎(qi)行安全的(de)同時給騎(qi)行者帶來方(fang)便，市(shi)場應用前景廣(guang)泛。領導(dao)(dao)們鼓勵同學們再接再厲，積極投身國(guo)家創(chuang)新創(chuang)業的(de)改革大潮(chao)。
我(wo)校(xiao)(xiao)與喀(ka)什大(da)(da)(da)學(xue)(xue)合(he)(he)作辦學(xue)(xue)是王(wang)偉中同(tong)志2017年(nian)6月率(lv)深圳(zhen)市黨政代表團考(kao)察喀(ka)什大(da)(da)(da)學(xue)(xue)新校(xiao)(xiao)區建設(she)時商定的(de)合(he)(he)作項目。2017下半年(nian)，校(xiao)(xiao)黨委書記(ji)陳秋(qiu)明、校(xiao)(xiao)長賈興東先后到訪(fang)喀(ka)什大(da)(da)(da)學(xue)(xue)，迅速落實(shi)(shi)推(tui)進(jin)兩校(xiao)(xiao)合(he)(he)作，簽(qian)訂合(he)(he)作協議。其中聯合(he)(he)開(kai)展創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業教(jiao)育兩校(xiao)(xiao)合(he)(he)作的(de)重(zhong)點領域(yu)。今(jin)年(nian)1月，我(wo)校(xiao)(xiao)派出(chu)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業專家組前(qian)往喀(ka)什大(da)(da)(da)學(xue)(xue)，就創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業教(jiao)育工作的(de)落地進(jin)行溝(gou)通。3月，喀(ka)什大(da)(da)(da)學(xue)(xue)19名師生(sheng)來校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)習，雙方(fang)師生(sheng)共同(tong)選題、自由組合(he)(he)開(kai)展創(chuang)(chuang)客(ke)產(chan)品研發(fa)，歷經四個月完成10個創(chuang)(chuang)新應用產(chan)品的(de)研制，得(de)到社會各界廣(guang)泛關注(zhu)與好評。通過(guo)項目化的(de)深入(ru)學(xue)(xue)習與實(shi)(shi)踐(jian)，不僅提(ti)升了(le)喀(ka)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)雙創(chuang)(chuang)能力(li)，而(er)且讓(rang)雙方(fang)結下了(le)深厚的(de)情誼，讓(rang)創(chuang)(chuang)新之花(hua)，創(chuang)(chuang)業之果在深喀(ka)兩地扎(zha)根成長。
（創新創業學院(yuan) 繼(ji)培學院(yuan)）
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