
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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