深圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。