
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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