厚德篤行創特色 日省日新育新人

合影留念。

陳秋明發表了熱情洋溢的講話。

賈興東為書院領導頒發聘書。

　　6月12日，由(you)計(ji)算機學(xue)院、建環(huan)學(xue)院和汽(qi)車學(xue)院共建的日新(xin)書(shu)院在西(xi)麗湖校區(qu)柳園F、G棟隆(long)重揭(jie)牌，校黨委(wei)書(shu)記(ji)陳秋明、校長賈興東，校黨委(wei)副書(shu)記(ji)楊平(ping)出席揭(jie)牌典(dian)(dian)禮(li)，相關(guan)職能部門負責(ze)人(ren)(ren)及二級學(xue)院分黨委(wei)（黨總(zong)支(zhi)）書(shu)記(ji)、師生代表等100余人(ren)(ren)參加了(le)活動，揭(jie)牌典(dian)(dian)禮(li)由(you)計(ji)算機工程學(xue)院黨委(wei)書(shu)記(ji)、日新(xin)書(shu)院院長陳彩勤主持。

　　首先，楊(yang)平宣讀日新書(shu)院(yuan)(yuan)成(cheng)(cheng)立(li)文件。接著(zhu)，賈興東分別為日新書(shu)院(yuan)(yuan)名(ming)譽院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)喻之斌，書(shu)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)陳(chen)彩勤、謝文靜、羅成(cheng)(cheng)龍，執行院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)李(li)長(chang)(chang)萍，副(fu)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)陳(chen)冀東、劉(liu)峰、彭干(gan)三頒發聘書(shu)。

　　揭(jie)牌儀式上(shang)，陳秋明(ming)發表了(le)熱情(qing)洋溢(yi)的(de)(de)講話。他(ta)(ta)說，日(ri)新(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)正式揭(jie)牌后，我校(xiao)(xiao)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)將達到(dao)5個，標志著(zhu)我校(xiao)(xiao)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)制建設進(jin)入了(le)一(yi)個新(xin)(xin)階段(duan)，他(ta)(ta)對日(ri)新(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建設提出(chu)了(le)幾點(dian)希望(wang)(wang)：一(yi)是準確把握定位，深化內(nei)涵建設。日(ri)新(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)取名(ming)“日(ri)新(xin)(xin)”，意(yi)指(zhi)“日(ri)省(sheng)日(ri)新(xin)(xin)”，即(ji)著(zhu)力引(yin)導學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在道(dao)德(de)情(qing)操上(shang)做到(dao)“日(ri)省(sheng)”，在專業技能上(shang)秉承(cheng)“日(ri)新(xin)(xin)”，也希望(wang)(wang)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)堅持立德(de)樹人，推(tui)進(jin)教育與生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)融合(he)，促(cu)進(jin)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身(shen)心全面健(jian)康(kang)發展，提升(sheng)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)造幸福生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)能力。二是突出(chu)特色(se)亮點(dian)，創(chuang)新(xin)(xin)育人模式。希望(wang)(wang)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)能夠借鑒其他(ta)(ta)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)經驗，結合(he)自身(shen)實(shi)際，思考謀(mou)劃工作，大膽探索實(shi)踐，打造一(yi)批(pi)品牌項目(mu)，形成特色(se)育人模式。三是加(jia)強(qiang)統籌(chou)協調(diao)，健(jian)全工作機(ji)制。希望(wang)(wang)日(ri)新(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)師生(sheng)(sheng)(sheng)共同(tong)努力，加(jia)強(qiang)統籌(chou)協調(diao)，整(zheng)合(he)校(xiao)(xiao)內(nei)外資源優勢(shi)，將書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)辦出(chu)特色(se)、辦出(chu)水平，成為(wei)我校(xiao)(xiao)文化育人的(de)(de)又(you)一(yi)張(zhang)名(ming)片。

　　中(zhong)國(guo)科學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)深圳(zhen)先進(jin)技(ji)術(shu)研究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)數字所副所長(chang)喻之(zhi)斌(bin)(bin)受(shou)聘為日(ri)新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)首任名(ming)譽院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)，他(ta)是(shi)國(guo)內計算機領域的(de)知名(ming)專家(jia)，將為日(ri)新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)建(jian)設(she)與(yu)發(fa)展(zhan)提供(gong)指導和支(zhi)持(chi)，并作為導師(shi)定期為學生授課。喻之(zhi)斌(bin)(bin)表示(shi)，日(ri)新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)文化內核是(shi)“日(ri)省日(ri)新(xin)”，他(ta)將和日(ri)新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)全體導師(shi)一起(qi)(qi)努力(li)(li)，引導日(ri)新(xin)學子在道德(de)情操上做到“日(ri)省”，在專業技(ji)能(neng)(neng)上秉承“日(ri)新(xin)”，努力(li)(li)培(pei)養具有高尚職(zhi)業道德(de)的(de)，專業技(ji)能(neng)(neng)與(yu)工匠精(jing)(jing)神相結合(he)的(de)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)(neng)創新(xin)型人才(cai)，同時他(ta)將定期駐(zhu)扎日(ri)新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，和全院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)師(shi)生一起(qi)(qi)“擼起(qi)(qi)袖子加(jia)油干(gan)”，努力(li)(li)把書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)設(she)成(cheng)為生活(huo)(huo)設(she)施齊全、師(shi)生深度共融、文化精(jing)(jing)神彰顯、實踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)豐富的(de)第二課堂(tang)和育人平臺。

　　典禮儀式結束后(hou)，在(zai)(zai)(zai)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)領導(dao)(dao)的(de)陪同下，校領導(dao)(dao)一(yi)行參觀(guan)了(le)(le)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)導(dao)(dao)師(shi)辦公(gong)室、學(xue)(xue)(xue)生自助(zhu)服(fu)務(wu)站、創(chuang)客空間、圖書(shu)閱覽室、創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)體驗中(zhong)心和黨(dang)員活(huo)動室等(deng)功能區。在(zai)(zai)(zai)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)體驗中(zhong)心，校領導(dao)(dao)一(yi)行親身體驗了(le)(le)虛(xu)擬化學(xue)(xue)(xue)實驗室、虛(xu)擬校園游覽、虛(xu)擬古(gu)建筑等(deng)學(xue)(xue)(xue)生作品，沉浸在(zai)(zai)(zai)虛(xu)擬現實的(de)科技盛宴中(zhong)。在(zai)(zai)(zai)日新(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)員活(huo)動室內(nei)，看到外語(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)老師(shi)對計算機學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)新(xin)疆生進行英(ying)語(yu)幫扶，陳秋明非常(chang)關切(qie)地(di)詢問(wen)了(le)(le)新(xin)疆生的(de)學(xue)(xue)(xue)習情(qing)況。

　　隨后，楊潤輝(hui)代表關心(xin)下(xia)一代工作(zuo)委員會(hui)為日(ri)新(xin)書院贈送圖(tu)書，校(xiao)圖(tu)書館館長劉(liu)蘭平與日(ri)新(xin)書院院長簽(qian)署共建圖(tu)書閱(yue)覽室協議，日(ri)新(xin)書院揭(jie)牌典禮完美(mei)收官。

　　典禮結束后，書(shu)院(yuan)名(ming)譽院(yuan)長為現場(chang)師生(sheng)帶來一場(chang)《大數據與(yu)人工智(zhi)能時(shi)代(dai)的計(ji)算機科學與(yu)技術》講座。

（計算機學院/文 宣傳(chuan)部(bu)/圖）