
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職院以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改革,深入推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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