
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。