
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文化引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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