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深(shen)圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發(fa)展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域(yu)與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。
