深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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