深圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了中國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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