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深職新聞

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

發布:2019-04-27

我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

  4月27日上午,我校與華(hua)為技(ji)術有限公司(si)在(zai)留仙洞校區(qu)舉(ju)行了(le)戰略合(he)作協議簽(qian)(qian)約(yue)儀式,深(shen)圳市人民政府(fu)副(fu)(fu)(fu)秘書(shu)長(chang)(chang)劉佳(jia)晨,我校黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)陳(chen)秋明、校長(chang)(chang)賈興東、黨(dang)委(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)記(ji)楊平,華(hua)為企業(ye)業(ye)務BG副(fu)(fu)(fu)總裁韓(han)曉(xiao)、華(hua)為企業(ye)業(ye)務深(shen)圳業(ye)務部(bu)部(bu)長(chang)(chang)向軍及相(xiang)關負責人出席了(le)簽(qian)(qian)約(yue)儀式,我校全體(ti)校領導以及全體(ti)中(zhong)層領導干部(bu)共同見證了(le)這一(yi)時(shi)刻,馬曉(xiao)明副(fu)(fu)(fu)校長(chang)(chang)主持簽(qian)(qian)約(yue)儀式。

  強強聯手 打造ICT高技能人才

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

  儀(yi)式上(shang),陳秋明(ming)發表致辭,他對出席簽約儀(yi)式的(de)(de)領(ling)導和嘉賓(bin)表示歡迎(ying),對雙方(fang)戰(zhan)略(lve)合(he)(he)(he)(he)(he)作協議的(de)(de)簽署(shu)表示祝(zhu)賀。他指出,產(chan)教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)(he)作是職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)基本(ben)辦學(xue)模式,也(ye)(ye)是職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)生產(chan)力。黨的(de)(de)十九大報告對進一(yi)(yi)步(bu)深(shen)(shen)化產(chan)教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)(he)作作出了重要(yao)部署(shu)。深(shen)(shen)圳是信(xin)息通(tong)信(xin)產(chan)業(ye)之(zhi)都(dou),相關領(ling)域(yu)業(ye)務發展迅猛,華為是該(gai)領(ling)域(yu)的(de)(de)領(ling)軍(jun)企業(ye)。與華為的(de)(de)深(shen)(shen)度合(he)(he)(he)(he)(he)作,正是學(xue)校(xiao)(xiao)全面貫徹落(luo)實(shi)習總書記的(de)(de)講話精神,深(shen)(shen)化校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)(he)作,為實(shi)現廣(guang)東“四(si)個走在全國前列”提供人才支持和創新(xin)動力的(de)(de)具體(ti)舉措。“學(xue)校(xiao)(xiao)有(you)信(xin)心、有(you)能力、也(ye)(ye)有(you)義務為廣(guang)東、為深(shen)(shen)圳地方(fang)經濟(ji)和社會發展提供人才支撐和智(zhi)力支持,為中國乃至世界打造和制定(ding)職(zhi)業(ye)人才的(de)(de)培養標(biao)準。”陳秋明(ming)對與華為未來的(de)(de)進一(yi)(yi)步(bu)戰(zhan)略(lve)合(he)(he)(he)(he)(he)作充滿信(xin)心。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

  韓曉在(zai)致辭中表示(shi),華為(wei)(wei)一直來十(shi)分注重(zhong)(zhong)技術研(yan)發和人(ren)才培養,這與(yu)深(shen)職(zhi)(zhi)院著力推行(xing)“產(chan)學研(yan)用立體推進(jin)”的(de)(de)辦學模式和“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)、復合育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系(xi)統(tong)改(gai)革不(bu)謀而合。他(ta)認為(wei)(wei),人(ren)才是行(xing)業實現數字化(hua)產(chan)型的(de)(de)關鍵要(yao)素。他(ta)表示(shi),華為(wei)(wei)愿(yuan)意(yi)與(yu)深(shen)職(zhi)(zhi)院一起,攜手(shou)培養更多優秀的(de)(de)ICT高技能人(ren)才,持續為(wei)(wei)ICT人(ren)才生(sheng)態提供(gong)強有力的(de)(de)能量支撐,發展(zhan)開放繁榮的(de)(de)產(chan)業鏈合作生(sheng)態,助(zhu)力中國ICT產(chan)業實現轉型升級的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)突(tu)破,為(wei)(wei)區域經濟(ji)社會(hui)發展(zhan)作出更大貢獻(xian),也(ye)為(wei)(wei)深(shen)職(zhi)(zhi)院打(da)造國際(ji)一流(liu)的(de)(de)智慧(hui)化(hua)校園提供(gong)最先進(jin)的(de)(de)ICT解決方案(an)。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

  隨(sui)后,賈興東校(xiao)長(chang)和向(xiang)軍部長(chang)分別代表校(xiao)企(qi)雙(shuang)方簽署(shu)協議(yi)。校(xiao)企(qi)雙(shuang)方表示,將發(fa)揮各(ge)自優勢,強(qiang)強(qiang)聯手,在信(xin)(xin)息通(tong)信(xin)(xin)領域內就專業(ye)建設、人才培養、實訓(xun)基地和實訓(xun)室(shi)建設、實習就業(ye)、智慧校(xiao)園建設、信(xin)(xin)息化(hua)教學和數(shu)字化(hua)教學資源庫建設等方面進行合作,共同推動ICT高技能人才培養業(ye)務發(fa)展。

  通過本(ben)次合(he)作協議的(de)簽(qian)訂(ding),校企雙方將在(zai)以往良好合(he)作的(de)基礎上建立(li)戰略(lve)合(he)作伙伴關系,整合(he)雙方優質資源,開展(zhan)市場(chang)調研,共同制定(ding)人才標準,開展(zhan)職業培訓和認證,共建云計算、大數(shu)據、軟件工程(cheng)等實訓室,并在(zai)深職院成(cheng)立(li)ICT技(ji)術技(ji)能(neng)人才實訓基地,共同培養產業急需(xu)的(de)ICT高技(ji)能(neng)人才,促進教(jiao)育(yu)鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的(de)有機結合(he)。

  合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

  據了(le)解,我校(xiao)(xiao)(xiao)早在(zai)(zai)(zai)2008年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)就與(yu)全(quan)(quan)(quan)球領先的(de)信息(xi)(xi)(xi)與(yu)通信解決方(fang)案供應商(shang)——華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)技術(shu)有限公司“喜結良緣(yuan)”。從(cong)2008年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成全(quan)(quan)(quan)國(guo)高校(xiao)(xiao)(xiao)首家華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)合作(zuo)授權培(pei)訓(xun)中心(xin),到(dao)2011年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成全(quan)(quan)(quan)國(guo)高職院校(xiao)(xiao)(xiao)首個華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)網絡技術(shu)學(xue)院,2012年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲評華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)十佳合作(zuo)伙伴,到(dao)2014年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)建(jian)(jian)立全(quan)(quan)(quan)國(guo)第(di)一批華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)信息(xi)(xi)(xi)與(yu)網絡技術(shu)學(xue)院,再(zai)到(dao)2017、2018連續兩年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲評優秀(xiu)華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)信息(xi)(xi)(xi)與(yu)網絡技術(shu)學(xue)院……近十年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)時(shi)間,雙方(fang)在(zai)(zai)(zai)課程(cheng)(cheng)體系建(jian)(jian)設、實訓(xun)室共(gong)建(jian)(jian)、教師隊伍培(pei)訓(xun)、教材編寫(xie)、職業資(zi)格(ge)認(ren)證、學(xue)生(sheng)實習就業等方(fang)面展開了(le)全(quan)(quan)(quan)方(fang)位深(shen)層次的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo),已成為(wei)(wei)(wei)(wei)彼(bi)此(ci)發展中最重(zhong)要的(de)伙伴。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)(zai)教學(xue)過程(cheng)(cheng)中引入華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)培(pei)訓(xun)認(ren)證體系,通過真實實訓(xun)環境訓(xun)練(lian),達到(dao)學(xue)生(sheng)所學(xue)的(de)知識和技能(neng)與(yu)企業崗位需求無縫對(dui)接的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)企共(gong)建(jian)(jian)教學(xue)新模(mo)式。通過這種模(mo)式,雙方(fang)共(gong)同培(pei)養了(le)一大(da)(da)批高素質、創新型技術(shu)技能(neng)人(ren)才(cai),如56名通過華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)HCIE認(ren)證和800多(duo)名通過HCNP、HCNA認(ren)證的(de)深(shen)職在(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),他們畢業后(hou)都在(zai)(zai)(zai)華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)渠道及相關領域工(gong)作(zuo),承擔了(le)政務網、銀行(xing)數(shu)據中心(xin)等一批重(zhong)大(da)(da)信息(xi)(xi)(xi)化工(gong)程(cheng)(cheng),為(wei)(wei)(wei)(wei)產(chan)業發展做出了(le)重(zhong)要貢獻(xian)。

  此次(ci)雙方簽署戰(zhan)略(lve)合作(zuo)協議,是對之前良好合作(zuo)的一次(ci)拓展(zhan)和(he)升華(hua),不但在ICT技(ji)(ji)術研發、服務國家產業、技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才系(xi)統培訓等方面進一步(bu)深化(hua)合作(zuo),引(yin)領職業教育(yu)改革的新發展(zhan),而(er)且為培養區域人(ren)才,推動(dong)產業轉型升級和(he)制定行業標準打造了樣本,可(ke)以預見,未來合作(zuo)無限(xian)廣闊(kuo)。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

雙方互相贈送紀念品留念。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

  儀式后,在(zai)馬曉明(ming)副校長的陪同(tong)下(xia),韓曉一行(xing)參觀了(le)我校數創實訓室、電信學院(yuan)華為ICT學院(yuan)和(he)通信網絡(luo)社團等。

(宣傳部 李 楠(nan)/文 簡嘉(jia)禹 羅涌(yong)濤/圖)

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