
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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