校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月23日，是第23個世界讀書日。各(ge)地各(ge)種(zhong)形式的讀書活動如(ru)火如(ru)荼(tu)，我校校園也是書香意濃。學校黨委書記(ji)陳秋(qiu)明親自參(can)加校園悅閱季啟動儀式并(bing)開展講座(zuo)，鼓勵(li)同(tong)學們多讀書，讀經(jing)典，巧讀書。

　　當天下(xia)午，我校2018校園悅讀季啟(qi)動儀(yi)式暨麗湖大講(jiang)(jiang)堂(tang)講(jiang)(jiang)座(zuo)在留仙洞校區圖書館(guan)報(bao)告廳舉行(xing)。陳秋明出席(xi)并擔任主講(jiang)(jiang)嘉賓(bin)。圖書館(guan)館(guan)長劉蘭平主持，相關部門負責人及(ji)來自全校各二級學院的500多名(ming)師生參加儀(yi)式。

　　“書(shu)(shu)香與深職共成長”是(shi)(shi)我校(xiao)今年校(xiao)園(yuan)悅(yue)讀季(ji)的(de)主題，選擇在(zai)世界(jie)讀書(shu)(shu)日啟動，更有它(ta)的(de)特別意義。學(xue)(xue)校(xiao)馬上迎來(lai)建校(xiao)25周(zhou)年，而書(shu)(shu)香一直陪伴(ban)學(xue)(xue)校(xiao)成長，助(zhu)力并見證學(xue)(xue)校(xiao)輝煌。國盛校(xiao)興，人(ren)間四月天，正是(shi)(shi)讀書(shu)(shu)好季(ji)節(jie)。校(xiao)園(yuan)悅(yue)讀季(ji)是(shi)(shi)我校(xiao)書(shu)(shu)香文(wen)化(hua)兩(liang)大(da)品牌之(zhi)一，今年的(de)悅(yue)讀季(ji)，圖(tu)書(shu)(shu)館聯手各學(xue)(xue)院、書(shu)(shu)院推出了20余項(xiang)活動，讓(rang)廣大(da)師生盡情享(xiang)受讀書(shu)(shu)之(zhi)樂。

　　啟動儀式(shi)上來一(yi)場講(jiang)座，也是悅(yue)讀季的一(yi)個傳統。麗湖大講(jiang)堂是學校文化育(yu)人知(zhi)名平臺，此次與(yu)讀書(shu)日(ri)聯袂上演自然與(yu)讀書(shu)有關。在簡短(duan)的啟動儀式(shi)過后，題為(wei)“新時代我們應該怎樣讀書(shu)”的書(shu)記(ji)講(jiang)座正式(shi)開始(shi)。

　　講座中，陳秋明(ming)以(yi)其豐富的(de)(de)人生經歷、淵博(bo)的(de)(de)學識及(ji)讀書(shu)(shu)(shu)生活的(de)(de)感悟，說書(shu)(shu)(shu)、談讀書(shu)(shu)(shu)、傳(chuan)授讀書(shu)(shu)(shu)方(fang)法(fa)、推薦好(hao)書(shu)(shu)(shu)，強調閱(yue)讀的(de)(de)重要性(xing)。他(ta)旁征博(bo)引，縱(zong)橫古今，介紹(shao)了文(wen)字(zi)(zi)與(yu)圖書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)來歷，從倉頡(jie)造(zao)字(zi)(zi)說到甲骨文(wen)、金(jin)文(wen)的(de)(de)出現，從牘(du)簡(jian)、帛書(shu)(shu)(shu)說到紙張、印刷術發(fa)明(ming)，從書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)載(zai)體(ti)變革說到什么是經典，深入淺出，通(tong)俗易懂(dong)。

　　隨后，他追問，我們為什么要(yao)讀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)？他闡述(shu)了(le)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍的(de)作用(yong)與好處，書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)人類知識、經驗、思想等的(de)傳(chuan)承，是(shi)(shi)(shi)創(chuang)新、發展(zhan)的(de)源(yuan)泉。“書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍是(shi)(shi)(shi)人類進步的(de)階梯(ti)。”書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)非常(chang)重要(yao)的(de)，他表示，多(duo)讀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)會讓你氣質不一樣，讓你的(de)涵(han)養更豐(feng)富，“腹有詩書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)氣自華(hua)”，他生(sheng)動地向同學們講述(shu)了(le)古今中外一些名(ming)人讀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)小故事(shi)(shi)，鑿壁偷(tou)光、懸梁刺(ci)股，王(wang)陽(yang)明、曾(ceng)國藩、毛澤東，他特別(bie)提(ti)到了(le)習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)，不管是(shi)(shi)(shi)知青歲月，還是(shi)(shi)(shi)在后來繁忙(mang)的(de)工作中，都非常(chang)喜歡讀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)，堅持讀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)。這些讀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)故事(shi)(shi)讓在場師生(sheng)受(shou)到很大啟發。

　　陳秋明還特別提到了高職院校為什(shen)么(me)要開展文(wen)(wen)化育人(ren)，高職學(xue)生(sheng)為什(shen)么(me)要多讀書(shu)。他(ta)說，如果你(ni)只會(hui)技術，你(ni)永遠就是一個會(hui)操作(zuo)的(de)人(ren)才。但你(ni)有(you)了人(ren)文(wen)(wen)素養(yang)(yang)、思(si)想、文(wen)(wen)化，你(ni)可能(neng)走的(de)路、達到人(ren)生(sheng)的(de)高度就不一樣。我(wo)們的(de)技術能(neng)決定找工作(zuo)的(de)速度，但你(ni)的(de)人(ren)文(wen)(wen)素養(yang)(yang)能(neng)夠決定你(ni)人(ren)生(sheng)的(de)高度。所以，多讀書(shu)，提升人(ren)文(wen)(wen)素養(yang)(yang)是非(fei)常重要的(de)。

　　講座最后，陳秋(qiu)明全(quan)面解答(da)了新時(shi)代(dai)(dai)如何(he)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)這個主(zhu)題。他分析(xi)了新時(shi)代(dai)(dai)的(de)特點，新時(shi)代(dai)(dai)與讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)關系(xi)，分析(xi)批評了時(shi)下(xia)功利(li)主(zhu)義泛濫和心(xin)浮氣燥的(de)現象，號召同(tong)學們要(yao)(yao)(yao)沉下(xia)心(xin)來讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)。他還詳細介紹(shao)了習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)記的(de)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)方法，強(qiang)調讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)(yao)用(yong)“巧力(li)”，善于(yu)(yu)取舍，要(yao)(yao)(yao)利(li)用(yong)好(hao)時(shi)間，堅持不懈(xie)。要(yao)(yao)(yao)在生(sheng)活(huo)中把(ba)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)作(zuo)為一種愛好(hao)，培養讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)興趣，讓讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)成為生(sheng)活(huo)的(de)一部分。當(dang)然讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)也要(yao)(yao)(yao)提高效率，講求質量，讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)(yao)善于(yu)(yu)思考，聯系(xi)實(shi)踐。至于(yu)(yu)讀(du)(du)(du)什么書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)好(hao)，首選是經典著(zhu)作(zuo)，當(dang)然還要(yao)(yao)(yao)讀(du)(du)(du)馬列主(zhu)義著(zhu)作(zuo)，讀(du)(du)(du)習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)記的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)。作(zuo)為大學生(sheng)，讀(du)(du)(du)專業書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)是必須(xu)的(de)，但也要(yao)(yao)(yao)讀(du)(du)(du)一些(xie)哲學、歷史、人(ren)文著(zhu)作(zuo)及(ji)經典小(xiao)說。

　　講座結束，大(da)家意猶未盡，現場互(hu)動中(zhong)，陳秋(qiu)明回答了多位學(xue)生的提(ti)問，解答了他們讀(du)書(shu)中(zhong)遇(yu)到的一(yi)些困惑(huo)。近兩(liang)個(ge)小時的講座，陳秋(qiu)明為同學(xue)們真正(zheng)帶來了一(yi)場讀(du)書(shu)的盛宴，開啟(qi)了校園悅讀(du)季大(da)幕。

　　校園書香(xiang)濃，讓我(wo)們，好好讀書去(qu)！

（圖書館 王 嘉(jia)/文 宣(xuan)傳部(bu) 簡嘉(jia)禹(yu)/圖）