“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。
4月17日下午(wu),在學(xue)校(xiao)25周年(nian)校(xiao)慶即將(jiang)來(lai)臨之際(ji),以“我為母校(xiao)發(fa)展建(jian)言獻(xian)策”為主(zhu)題的“書(shu)(shu)記下午(wu)茶”活動在留仙洞校(xiao)區(qu)博達書(shu)(shu)院舉(ju)行,陳秋明書(shu)(shu)記與14名來(lai)自各二級學(xue)院的校(xiao)友代表(biao)圍坐一起面對(dui)面交流。辦(ban)公室主(zhu)任李小(xiao)元(yuan)、招就辦(ban)主(zhu)任韓奇生等參加了座(zuo)談。
會(hui)(hui)上,陳秋明簡要介紹了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)近(jin)年(nian)來(lai)的(de)發展(zhan)成(cheng)就和(he)(he)第三次(ci)黨(dang)代會(hui)(hui)確立的(de)“三個服務、五個定位、一個率先”的(de)戰略發展(zhan)目標。陳秋明表示,在市(shi)委市(shi)政府的(de)正確領導下,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)凝人(ren)(ren)心、聚人(ren)(ren)力(li),齊心協力(li),不斷推進世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設,取(qu)得了一定的(de)成(cheng)績。他(ta)認為(wei),校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)是推動學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)巨大力(li)量,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)離(li)不開校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們(men)的(de)支持,他(ta)希望校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們(men)能結合自身的(de)工作(zuo)環(huan)境(jing)和(he)(he)實際情(qing)況,對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未來(lai)的(de)發展(zhan)提(ti)出建(jian)議和(he)(he)意(yi)見,為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)發展(zhan)提(ti)供幫助。

校友代表為學校發展建言獻策。
交流環節(jie),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)們(men)踴躍發言,結(jie)合各自學(xue)(xue)(xue)習(xi)、工作(zuo)經歷,既(ji)說(shuo)問(wen)題(ti)、談(tan)困(kun)惑(huo),也提(ti)建議(yi)、獻良方。經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)2001級(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)張南輝就提(ti)升學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社(she)會(hui)影響力、加(jia)強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)社(she)會(hui)、企業(ye)(ye)的(de)(de)聯(lian)系等問(wen)題(ti)談(tan)了自己的(de)(de)體會(hui)和(he)建議(yi)。藝(yi)術(shu)設(she)計學(xue)(xue)(xue)院(yuan)1995級(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)徐婕表達出了作(zuo)為深(shen)職(zhi)人對母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一直(zhi)保有(you)的(de)(de)情懷,并(bing)從(cong)自己就業(ye)(ye)、創業(ye)(ye)的(de)(de)經歷出發,建議(yi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供專門(men)場地(di)和(he)搭(da)建微信平臺(tai)加(jia)強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)的(de)(de)凝聚力、多(duo)邀(yao)請(qing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展職(zhi)業(ye)(ye)培(pei)訓,提(ti)升學(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)認知和(he)職(zhi)業(ye)(ye)素(su)養。管理(li)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)2001級(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)黃敏杰(jie)認為,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)是深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)名片,十萬(wan)名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)就有(you)十萬(wan)張名片,建議(yi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)搭(da)建一個開放的(de)(de)平臺(tai),充(chong)分(fen)發揮校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)的(de)(de)力量服務學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就業(ye)(ye)工作(zuo)。傳播學(xue)(xue)(xue)院(yuan)2007級(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)莊蟬(chan)豪表示,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要加(jia)大對創業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)孵化力度,加(jia)強創業(ye)(ye)法律(lv)知識的(de)(de)培(pei)訓和(he)教育(yu),讓創業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)子(zi)能獲得更有(you)針對性的(de)(de)指導。
活動持續了四個半小(xiao)時,結束后,校(xiao)(xiao)(xiao)友們(men)還(huan)紛紛表(biao)示“意(yi)猶未(wei)(wei)盡”,大(da)家或表(biao)達參加(jia)活動的(de)感受,或就座談交流內(nei)容(rong)繼續談合作、敘未(wei)(wei)來。汽車(che)學(xue)院2000級學(xue)生、校(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)文雪斐興奮地表(biao)示,很開心(xin)能(neng)在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)25周年校(xiao)(xiao)(xiao)慶之(zhi)際(ji)返(fan)校(xiao)(xiao)(xiao),聆聽(ting)書記講深(shen)(shen)職(zhi)發展愿(yuan)景(jing),校(xiao)(xiao)(xiao)友們(men)為(wei)(wei)(wei)母校(xiao)(xiao)(xiao)發展積極獻(xian)策(ce),作為(wei)(wei)(wei)一名(ming)深(shen)(shen)職(zhi)人、現任校(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)深(shen)(shen)為(wei)(wei)(wei)感動。“校(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)(hui)要成為(wei)(wei)(wei)好(hao)的(de)銷(xiao)售員,把深(shen)(shen)職(zhi)學(xue)子都銷(xiao)售出(chu)去,而母校(xiao)(xiao)(xiao)就是大(da)家最(zui)強大(da)的(de)后盾。”他說,深(shen)(shen)職(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)(hui)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)領導的(de)關心(xin)下(xia),各位校(xiao)(xiao)(xiao)友的(de)支(zhi)持下(xia),一定(ding)會(hui)(hui)傳遞正能(neng)量(liang),凝(ning)聚(ju)人心(xin),越做(zuo)越大(da),越做(zuo)越好(hao)。
聽取校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們的(de)(de)(de)發言后,陳秋(qiu)明為大家(jia)能用不同的(de)(de)(de)方式為深圳這座城市的(de)(de)(de)發展作出(chu)貢獻感到自豪。他對校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)6年(nian)來的(de)(de)(de)辛勤(qin)付出(chu)表示(shi)感謝。“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作真正的(de)(de)(de)財富”,陳秋(qiu)明表示(shi),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高度重視校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)工(gong)(gong)作,將進(jin)一步加強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)工(gong)(gong)作平(ping)臺(tai)建設,密切(qie)和強(qiang)化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)之間、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)之間的(de)(de)(de)聯(lian)絡溝(gou)通,實(shi)現學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)的(de)(de)(de)共(gong)同發展。同時,他要(yao)求新(xin)一屆校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)要(yao)切(qie)實(shi)搭建好平(ping)臺(tai),把十萬校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)真正凝聚起來。他認為,大家(jia)的(de)(de)(de)意見(jian)建議(yi)是(shi)積極的(de)(de)(de)、滿懷深情的(de)(de)(de)、充(chong)滿期待的(de)(de)(de),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將認真梳(shu)理、深入研究,進(jin)一步改(gai)進(jin)工(gong)(gong)作,解決問題,并要(yao)求二級學(xue)(xue)院(yuan)要(yao)指定專人組織(zhi)和負責(ze)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)工(gong)(gong)作。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)永遠血(xue)脈相連,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)興(xing)則校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)榮(rong),校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)興(xing)則學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)榮(rong)。陳秋明(ming)希望,校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)們能夠(gou)繼(ji)續加強與母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的聯系,將校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)關(guan)愛母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的精(jing)神發揚光大,校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會也要(yao)進(jin)一步搭建(jian)好校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)之間的互(hu)聯網交流(liu)平臺,增(zeng)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)間的聯系,為服務校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)、服務學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供(gong)條件(jian)。
(宣傳部)