深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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