
深圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國高職教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職業教育發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國高職教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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