深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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