深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書館、圖書館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。