
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。