深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。