
深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。