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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”，人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰略，加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流與發展做出了一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到(dao)學生喜愛。
