深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突破(po)億元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大(da)(da)力(li)(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大(da)(da)力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。