
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業”等戰(zhan)略性新興(xing)產業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服務業等重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
學(xue)院地(di)址:廣東(dong)省深(shen)圳市南(nan)山區留仙大道(dao)7098號 郵編(bian):518055
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