
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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