深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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